Descripción. El clown, termino de origen ingles y sinónimo de payaso, entronca con algunas de las actividades más cotidianas y gozosas del ser humano: la risa, la gesticulación, la imitación, el juego. Jugar, pero jugar “de verdad”, es una de las experiencias más fascinantes que podemos vivir. En el juego todo es posible. Y mediante el juego, intentaremos encontrar a tu clown, pues todos llevamos dentro a nuestro clown único y original como si de huellas dactilares se tratara.

Objetivos

  • Perder el miedo al ridículo.
  • Encontar el placer en el fracaso.
  • Mostrar la espontaneidad, la inocencia, la vulnerabilidad,…
  • Aprender a traspasar la cuarta pared.
  • Fortalecer la complicidad y la escucha.
  • Trabajar la espontaneidad.
  • Desarrollar la capacidad de improvisar en pleno juego.
  • Saber aplicar y adaptar la técnica de improvisación en cada momento y situación.

Contenidos

  • Trabajo de juegos colectivos e individuales.
  • La sinceridad.
  • Varios temas como propuesta para la improvisación y desarrollar la creatividad.
  • Trabajo de presencia clownesca.
  • El clown y el público.
  • Trabajo de complicidad con el compañero, con el juego y con el público.
  • Normas teatrales del clown: entrada, salida, pausa, ritmos, complicidad, …

2 comentarios en «Clown»

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